Begeleiding Startende Leraren – Regio Utrecht

Nieuws

Lesson Study in een blended variant

Vandaag is een groep maatschappijleer docenten gestart met Lesson Study in de Blended variant. Deze pilot wordt georganiseerd vanuit het project Een sterk begin en is een samenwerking van de Universiteit…

Lees meer

In gesprek met schoolopleider Ildi Kovacs

Ildi Kovacs is schoolopleider op het Leidsche Rijn College (LRC) en maakt deel uit van één van de kringen schoolopleiders van Een sterk begin. De kringen wisselen ervaringen uit en…

Lees meer

De eerste onderzoeksresultaten zijn bekend

Een sterk begin is onderdeel van een grootschalig landelijk experiment waarin we te weten willen komen welke  factoren helpen bij de ontwikkeling van startende docenten. Alle starters en schoolcoaches die…

Lees meer

Het belang van schoolleiders voor startende leraren

Schoolleiders zijn voor startende docenten belangrijk. Zij zijn degenen die de visie op het personeelsbeleid dragen en dat – vaak achter de schermen en samen met de schoolopleiders – vormgeven….

Lees meer

Integraal ontwerpen van begeleidingsplannen

De ondersteuning van startende leraren wordt op scholen meestal geborgd in een formele begeleidingsstructuur, procedures en het toekennen van middelen om aan bekwaamheden te werken. Maar ook de borging in…

Lees meer